Las Redes Sociales y la Formación de Valores Virtuales entre la Juventud Argelina - Facebook como Estudio de Caso.

Un Estudio Analítico de una Muestra de Jóvenes Argelinos en la Ciudad de M'Sila que Utilizan Facebook.

Autores/as

  • Taqiyeddine Yahia Faculty of Humanities and Social Sciences, Department of Scientific Information and Communication, Mohamed Boudiaf University of M'Sila, Algeria
  • Taqiyeddine Belabes Faculty of Humanities and Social Sciences, Department of Scientific Information and Communication, Mohamed Boudiaf University of M'Sila, Algeria https://orcid.org/0000-0003-1614-7472

Palabras clave:

Social media, Youth, Facebook, Virtual values

Resumen

Resumen

El estudio tuvo como objetivo investigar en qué medida contribuyen las plataformas de redes sociales, específicamente Facebook, a la formación de valores virtuales entre los jóvenes argelinos. Estos valores virtuales influyen en el comportamiento individual. El estudio empleó una metodología de encuesta y se centró en la comunidad de investigación de jóvenes en la ciudad de M'Sila. Los resultados de la investigación revelaron que los jóvenes en M'Sila utilizan regular e intensivamente Facebook a pesar de los diferentes contenidos y dominios, y el impacto diverso en los individuos. Esto ha llevado al desarrollo e inculcación de ciertos valores virtuales que se manifiestan en el comportamiento de los jóvenes. El papel de Facebook en la conformación de estos valores fue evidente.

Palabras clave: redes sociales, juventud, Facebook, valores virtuales.

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Publicado

2023-10-04

Cómo citar

Yahia, T., & Belabes, T. (2023). Las Redes Sociales y la Formación de Valores Virtuales entre la Juventud Argelina - Facebook como Estudio de Caso.: Un Estudio Analítico de una Muestra de Jóvenes Argelinos en la Ciudad de M’Sila que Utilizan Facebook. KEPES, 21(4), 53–57. Recuperado a partir de https://scholopress.com/kepes-journal/article/view/174

Número

Vol. 21 Núm. 4 (2023)

Sección

Articles

Licencia

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